Connect4Care Kids es un recurso centralizado de United Way for Southeastern Michigan que ayuda a las familias con niños pequeños a comprender las opciones de asistencia para el cuidado infantil y conectarse con proveedores de cuidado infantil en los condados Wayne, Macomb, Oakland, y Washtenaw.
Muchas familias en el sudeste de Michigan con un niño de 5 años o menos califican para algún tipo de asistencia con los costos de cuidado infantil. Encuentre la opción de atención infantil adecuada para su familia.
Connect4Care Kids ayuda a los padres/cuidadores con un niño de 5 años o menos:
A través de una serie de preguntas cortas, Connect4Care Kids ayuda a las familias en el sudeste de Michigan con hijos de 5 años o menos a encontrar programas que correspondan a sus necesidades. Responder unas cuantas preguntas acerca de su familia y sus ingresos nos ayuda a determinar si usted puede obtener ayuda para el pago de atención infantil.
Muchas familias con un niño de 5 años o menos califican para algún tipo de asistencia con los costos de cuidado infantil. Puede visitar la página Connect4CareKids.org para verificar su elegibilidad en diferentes programas como Early Head Start, Head Start, el programa Great Start Readiness Program (GSRP) y el subsidio de cuidado infantil MDHHS.
La elegibilidad se basa con frecuencia en los ingresos del hogar y la edad del niño, aunque puede haber otros factores de calificación. Es complicado, pero Connect4Care Kids facilita que las familias averigüen su elegibilidad.
Early Head Start y Head Start son programas federales que sirven a familias de bajos ingresos que tienen un pequeño de 5 años o menos sin costo alguno.
GSRP es el programa preescolar gratuito del estado para niños de 4 años. Hay esfuerzos para expandir los fondos para GSRP para el próximo año escolar, así que si tiene un niño en edad preescolar, aplique ahora.
Si no califica para estos programas y va a trabajar o estudiar, puede calificar para el subsidio de MDHHS. Ayuda a cubrir algunos de los costos del cuidado infantil. Hay algunos pasos para este proceso que Connect4Care Kids explica paso a paso.
Estamos aquí para ayudar. Empiece hoy mismo su búsqueda de aprendizaje y cuidado de la primera infancia en Connect4CareKids.org.
Connect4Care Kids trabaja con cuatro programas de atención infantil sin costo o de costo reducido.
Head Start es un programa de educación de la primera infancia para niños de 3 a 5 años que está disponible sin costo para familias de bajos ingresos. Este programa de preparación escolar enseña habilidades profundas de la primera infancia y ayuda con la salud y la nutrición. Head Start anima a los padres o guardianes a participar y tiene muchas ubicaciones.
Head Start cuenta con financiación federal a través del Departamento de Salud y Servicios Humanos de Estados Unidos.
Early Head Start es lo mismo que Head Start, pero sirve a madres embarazadas y niños hasta los 3 años.
El Programa Great Start Readiness (GSRP)
es un programa preescolar sin costo o de bajo costo para niños elegibles de 4 años. El programa preescolar de Michigan, financiado por el estado y reconocido a nivel nacional, prepara a los niños para el kinder. Programas GSRP proporcionan aprendizaje adecuado al nivel de desarrollo en un ambiente seguro, propicio y positivo y tiene muchas ubicaciones.
El programa cuenta con financiación del estado de Michigan y está administrado por la Oficina de Great Start del Departamento de Educación de Michigan.
The MDHHS programa de subsidio también conocido como Michigan Department of Health and Human Services Child Development and Care programa (CDC), ayuda a pagar el cuidado infantil para que los padres y cuidadores puedan ir al trabajo, a la escuela, a capacitación laboral, al asesoramiento o a los programas de tratamiento. Algunas familias pueden obtener cuidado infantil sin costo según los ingresos y otros factores. Otros obtienen cuidado infantil a bajo costo.
Las familias pueden usar este programa en una variedad de centros reconocidos por Un Gran Comienzo Hacia la Calidad con Nivel de Calidad 2 o más alto (anteriormente Valoración de 2 Estrellas). El estado paga al prestador de atención infantil un subsidio o un reembolso. Los padres deben pagarle al prestador el resto del importe.
A las familias no se permite usar el subsidio MDHHS para los programas Early Head Start, head Start or GRSP, por estar ya disponible sin costo. Las familias podrían usar el subsidio del MDHHS para los horarios antes y después de clases (fuera del horario escolar), en ciertas ubicaciones.
Depende de su proveedor de cuidado infantil. La mayoría de los centros Head Start comienzan sus programas de otoño alrededor del día festivo Labor Day, similar a la mayoría de los distritos escolares. Las fechas de inicio de los programas Great Start Readiness Programs (GSRP) varían, en cualquier momento desde principios de septiembre hasta el 1 de octubre.
Recuerde, Head Start es un programa federal para niños que califican y que tienen de 3 a 5 años de edad. GSRP es el programa preescolar financiado por el estado para niños que califican y que tienen 4 años de edad.
La mayoría de los programas de Early Head Start, para niños desde recién nacidos hasta los 3 años de edad, se llevan a cabo durante todo el año. Los programas privados de cuidado infantil varían, pero la mayoría ofrece cuidado durante todo el año.
¡No espere más! Todos estos programas siguen inscribiendo mientras haya una vacante. Para asegurarse de que su hijo tenga un lugar para el otoño, comience su búsqueda hoy en Connect4CareKids.org.
Aplique ahora. Los lugares se llenan rápidamente y no querrá esperar hasta que sea demasiado tarde. Los proveedores están llamando a los padres ahora para completar la inscripción. Comience su búsqueda hoy en Connect4CareKids.org.
Esté preparado para compartir la documentación necesaria para completar la inscripción. Necesitará varios documentos, incluyendo el certificado de nacimiento de su hijo, su comprobante de ingresos y la evaluación de la salud y las vacunas de su hijo. A veces, los proveedores pueden ayudarlo a obtenerlos, si es necesario.
Connect4Care Kids puede ayudarlo a conectarse con los centros de cuidado infantil que tienen vacantes. Una vez que decida a dónde quiere enviar a su hijo, el centro confirmará su elegibilidad y completará la inscripción. Esto incluye la recopilación de la documentación que necesitan, como el certificado de nacimiento del niño, su comprobante de ingresos y la evaluación de salud y vacunas de su hijo. A veces, el centro puede ayudarle a encontrar los documentos que necesita.
Con Early Head Start, Head Start y el programa Great Start Readiness Program (GSRP), este proceso puede tardar unos días o hasta semanas en completarse según su documentación.
Si califica para el subsidio de MDHHS, el estado tardará entre 30 y 45 días en procesar su solicitud. Querrá leer su formulario detenidamente. Le dirán lo que pagará el estado y lo que deberá pagar usted. Puede ayudar a que este proceso sea más rápido asegurándose de tener todos sus documentos listos y buscar un proveedor de cuidado infantil que acepte el subsidio de cuidado infantil del MDHHS. Podemos ayudarlo con esto.
No espere más. Comience hoy en Connect4CareKids.org.
La mayoría de los programas Early Head Start, Head Start y programas de Great Start Readiness Programs (GSRP), que ofrecen educación y cuidado a niños pequeños, ya sea gratuitos o a bajo costo, operan durante el horario escolar tradicional. Los proveedores que aceptan el subsidio del MDHHS pueden brindar atención durante horarios no tradicionales. Utilice el mapa de ubicación para encontrar el centro de cuidado infantil más cercano a usted.
Connect4Care Kids está diseñado para que los padres y cuidadores puedan buscar de forma rápida y sencilla lugares de cuidado infantil, verificar si cumplen los requisitos para participar en programas que ayuden con los costos de cuidado infantil e iniciar el proceso para ponerse en contacto con proveedores cercanos. Está disponible 24 horas al día,7 días a la semana en inglés, español y árabe en Connect4CareKids.org.
Si los padres o cuidadores no quieren usar esto o tienen preguntas adicionales después de usar Connect4CareKids, pueden comunicarse con nuestro especialista en cuidado y aprendizaje de la primera infancia al 313-395-3776 o enviar un correo electrónico a Connect4CareKids@UnitedWaySEM.org.
Algunos proveedores pueden ayudarle a conseguir estos documentos. Hay pequeñas tarifas para obtener el certificado de nacimiento de su hijo. Siempre ayuda tener contacto con un proveedor de atención primaria. Si necesita ayuda, United Way puede ayudarlo. Comuníquese con un especialista de Connect4Care Kids al 313-395-3766 o por correo electrónico a Connect4CareKids@UnitedWaySEM.org.
United Way monitoriza muy de cerca las conversaciones respecto a la financiación y seguirá actualizando el control de elegibilidad de Connect4Care Kids tal y como los cambios están confirmados por oficiales locales, estatales y federales.
La manera más fácil y más rápida para las familias en el sudeste de Michigan con un hijo de 5 años o menos de encontrar programas a los que pueden optar es visitar a Connect4CareKids.org.
Early Head Start and Head Start son programas de educación temprana que cuentan con financiación federal a través del Departamento de Salud y Servicios Humanos de Estados Unidos. Ambos programas ofrecen educación especializada de la primera infancia y brindan ayuda con la salud y la nutrición. Ambos también alientan la participación de padres y cuidadores.
Utilice el mapa de establecimientos de Connect4Care Kids para encontrar establecimientos de Early Head Start y Head Start cerca de usted.
Head Start está disponible sin costo para las familias que califican. Cuenta con financiación del gobierno federal.
Early Head Start atiende a madres embarazadas, bebés y niños pequeños hasta los 3 años. Head Start atiende a niños de 3 a 5 años. Ambos programas también apoyan a toda la familia con diversos servicios.
Los niños desde la infancia hasta los 5 años pueden asistir a atención infantil de día completo en un centro. Cada centro tiene sus propios horarios, generalmente de 8 a. m. a 3:30 p. m., pero esto varía.
Los niños desde el nacimiento hasta los 3 años pueden optar por participar en un programa basado en el hogar. Una visitadora domiciliaria bien capacitada viene al hogar una vez por semana para dirigir las actividades de aprendizaje.
Una alianza de atención infantil se da cuando un prestador de Head Start trabaja en colaboración con un centro de atención infantil de un vecindario para ofrecer programas de Early Head Start (desde el nacimiento hasta los 3 años). Estos salones de clase tienen los mismos requerimientos para los maestros, los programas de estudio y la seguridad que otros establecimientos de Head Start. También tienen horarios más extensos dado que los salones de clases están ubicados dentro de un centro de atención infantil.
Sí, las familias deben participar en la comunidad de Head Start. La mayoría de los padres y cuidadores pasan un buen momento durante el voluntariado ya que tienen la oportunidad de observar a sus hijos crecer en un salón de clases solidario. Existen unas cuantas maneras en que los padres pueden colaborar como voluntarios:
Los niños en Early Head Start y Head Start tienen experiencias directas y prácticas con el lenguaje, la comunicación, las matemáticas, las artes creativas, la tecnología y los estudios sociales. Los maestros de Early Head Start y Head Start ayudan a los niños a explorar muchos tipos diferentes de juegos y aprendizaje dentro de un salón de clases seguro y limpio.
¡Sí! El programa le recomienda que presente una solicitud si su hijo tiene una discapacidad o retraso madurativo, social o emocional. Early Head Start y Head Start hacen un esfuerzo adicional para asegurarse de que los niños con necesidades especiales reciban el apoyo que necesitan y se sientan parte del salón de clases.
La mayoría de las familias califica con base en sus ingresos iguales o inferiores al umbral federal de pobreza. No obstante, existen muchas otras maneras en que las familias pueden calificar para recibir servicios de Early Head Start y Head Start. Los prestadores solicitarán comprobantes para completar la inscripción de sus hijos.
Usted puede calificar si su familia incluye a un padre de acogida o un hijo con una discapacidad, un retraso en el desarrollo único, o necesidades especiales, si su familia se encuentra sin hogar, o si su familia recibe beneficios TANF , SSI, o SNAP. (Programa de Asistencia Temporal para Familias Necesitadas (TANF), Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI), Programa de Asistencia Nutricional Suplementaria (SNAP)).
Los padres y cuidadores pueden verificar su elegibilidad e iniciar el proceso en línea para conectarse con proveedores cercanos de Early Head Start y Head Start a través de Connect4Care Kids. Las familias pueden inscribirse en cualquier tiempo del año.
Esté preparado para compartir con los prestadores la documentación necesaria para completar la inscripción de su hijo. Esto incluye, entre otros, los siguientes documentos:
¡Sí! El programa le recomienda que presente una solicitud si su hijo tiene una discapacidad o retraso madurativo, social o emocional. Early Head Start y Head Start acogen a niños de todas las capacidades. El programa hace un esfuerzo adicional para asegurarse de que los niños con necesidades especiales reciban el apoyo que necesitan.
Informe a su proveedor de Early Head Start o Head Start en cualquier momento si:
Compartir información valiosa sobre las necesidades de su hijo comienza durante el proceso de inscripción. Cuanto antes tenga el proveedor esta información, más rápido podrá trabajar con usted para abordar las necesidades de su hijo y garantizar que los servicios se brinden de acuerdo con el plan.
Las principales diferencias entre un Plan individualizado de servicios familiares (IFSP) y un Plan individualizado de educación (IEP) son la edad del niño que recibe los servicios, la ubicación de los servicios y la prestación de los servicios.
Un IFSP brinda servicios de intervención temprana a niños con necesidades especiales desde su nacimiento hasta los 3 años y a sus familias. Los servicios se prestan en el ámbito del hogar o la escuela, y los padres o cuidadores del niño generalmente participan activamente en el aprendizaje y la atención del niño.
Un IEP brinda servicios y/o programas para personas con dificultades de aprendizaje desde los 3 hasta los 26 años. Los servicios y/o programas se insertan en el ámbito escolar, y los padres o cuidadores no participan directamente durante la prestación del servicio o programa. Este folleto de la Oficina de Head Start brinda más detalles.
Como primer y mejor maestro de su hijo, su conocimiento sobre el comportamiento y desarrollo del niño en la escuela y en el hogar ayuda a los prestadores a saber cómo apoyar mejor su aprendizaje y desarrollo. Además, se necesita de la autorización de un padre o cuidador para evaluar las necesidades de un niño y para brindar servicios y apoyo. Es muy importante que un padre o un cuidador esté involucrado en cada paso.
Los prestadores de Early Head Start y Head Start, junto con el distrito escolar local, deben compartir sus inquietudes y recomendaciones para apoyar el óptimo desarrollo de su hijo. El padre o cuidador debe aceptar el plan final para la programación y/o los servicios.
Los padres o cuidadores y el personal trabajan en colaboración para comprender mejor los problemas acerca de la comunicación de un niño y su desarrollo adaptativo, físico y/o socioemocional. Este equipo determinará si existe algún cambio en el plan de aprendizaje de su hijo que pueda resultar útil, o si su hijo puede recibir programación y/o servicios de necesidades especiales en función de las Normas administrativas de Michigan para la educación especial (MARSE) y una ley federal llamada la Ley de educación para personas con discapacidades (IDEA).
En la mayoría de los casos, los prestadores de Early Head Start y Head Start y los representantes del equipo de educación especial del distrito escolar local para evaluar y apoyar las necesidades especiales de los niños. A través de esa alianza, los prestadores de Head Start apoyan una variedad de necesidades y diferencias, que incluyen, entre otras:
La intervención temprana siempre es conveniente. Todos los niños se diferencian en sus habilidades, conocimientos, antecedentes y capacidades. Cuanto más apoyo le podamos brindar a un niño durante este momento crítico de su desarrollo, mejores serán los resultados a largo plazo en la escuela y en la vida.
Un estudio de la Universidad del estado de Michigan de agosto de 2016 determinó que “los niños pequeños con múltiples discapacidades que se inscriben en Head Start obtienen mejores calificaciones en alfabetización, lectura y matemáticas” que otros niños que no están en el programa.
Las necesidades de todos los niños son diferentes, desde apoyo en clase hasta servicios individuales. Los prestadores de Early Head Start y Head Start trabajan para incluir niños con necesidades especiales en todas las actividades regulares del salón de clases, junto a sus compañeros. Si un niño debe abandonar el salón de clases para recibir servicios terapéuticos necesarios, se lo hace de manera de interferir lo menos posible en su horario diario. La ley federal sobre la privacidad y derechos educativos de la familia (FERPA) protege la privacidad de los expedientes educativos de un estudiante y la información que se comparte.
El Programa Great Start Readiness (GSRP) es un programa preescolar financiado por el estado de Michigan para niños de 4 años. Las investigaciones sobre programas preescolares e investigaciones específicas sobre el GSRP indican que los niños que viven la experiencia de un preescolar de alta calidad muestran diferencias considerables de desarrollo positivo en comparación con niños de los mismos orígenes que no asisten a un programa preescolar de alta calidad. El programa está administrado por la Oficina de Great Start del Departamento de Educación de Michigan.
Utilice el mapa de establecimientos de Connect4Care Kids para encontrar establecimientos de Early Head Start y Head Start cerca de usted. Local Intermediate School Districts (ISDs) administra a GSRP localmente. Se puede encontrar la información en la página de contacto.
El GSRP está disponible sin costo para las familias que califican en función de sus ingresos u otros factores. La legislación del GSRP requiere colaboración específica cuando un niño califica para Head Start. Un niño elegible debe ser derivado a Head Start. El proceso de derivación dentro del protocolo debe identificar qué programa es el responsable de contactarse con las familias para informarles acerca de la elegibilidad para Head Start. Una vez que los padres están al tanto de la elegibilidad, Head Start debe ponerse en contacto con la familia para describirle los servicios disponibles. Es necesario orientar a las familias para que elijan el programa que se adapte mejor a sus necesidades.
Si el proveedor local del GSRP determina que todos los niños que reúnen los requisitos están recibiendo los servicios y que no hay niños en la lista de espera que vivan con familias cuyo ingreso familiar sea igual o inferior al 300 por ciento de la línea de pobreza federal, se permitirá la inscripción de hasta el 15 por ciento de los niños que vivan con familias con un ingreso familiar superior al 300 por ciento que cumplan con otros criterios de elegibilidad. A las familias se les cobrará una matrícula reducida basada en una escala de tarifas variables, que puede ser tan baja como $10 por mes para una plaza de día completo.
Los niños deben tener 4 años cumplidos al 1 de septiembre del año escolar. Los niños que cumplen años entre el 2 de septiembre y el 1 de diciembre del año escolar pueden inscribirse después del 1 de septiembre.
Los proveedores del programa GSRP se asocian con las familias para crear la mejor experiencia preescolar para todos los niños.
Los servicios del programa GSRP pueden incluir lo siguiente:
La participación de los padres en el proceso de aprendizaje fortalece el aprendizaje en el hogar y está directamente relacionado con los resultados positivos de los niños en la escuela. GSRP valora la participación de los padres en una variedad de formas. Se asocian con las familias para establecer metas de aprendizaje y compartir el crecimiento y desarrollo del niño en todas las áreas de aprendizaje.
Los programas fomentan la comunicación frecuente e informal, por ejemplo, conversaciones durante los horarios de entrega y recogida, notas, conversaciones telefónicas y correo electrónico. GSRP apoya a los padres y cuidadores como tomadores de decisiones activos para participar en muchos niveles– comité consultivo regional de Great Start Collaborative Parent Coalition. Las familias también participan en visitas domiciliarias y conferencias de padres y maestros. El propósito es involucrar a las familias en la educación del niño en la escuela y ayudarlos a brindar experiencias educativas en el hogar.
Los preescolares en GSRP tienen experiencias prácticas directas con lenguaje, comunicación, matemáticas, artes creativas, ciencia, tecnología y estudios sociales. La instrucción de alta calidad se equilibra con el aprendizaje basado en el juego.
El programa de estudios fomenta el aprendizaje activo y participativo a través de todas las partes que integran la rutina diaria. El GSRP ofrece experiencias de aprendizaje personalizadas según las fortalezas, intereses y necesidades de cada niño, y tiene en cuenta a su familia, comunidad y cultura.
Los distritos locales pueden determinar, a través de los equipos de Planes individualizados de educación (IEP), que el GSRP es el ámbito menos restrictivo para niños que califican para recibir servicios de educación especial. Un niño puede ser asignado a un salón de clases del GSRP de dos maneras:
El ingreso familiar es el factor principal para determinar la elegibilidad en GSRP. Los factores de elegibilidad del programa deben recopilarse y considerarse antes de inscribir a un niño en GSRP.
Los siete factores de criterios del programa utilizados para determinar la elegibilidad de GSRP son:
Niños que viven en familias que son elegibles por ingresos para Head Start son referidos a Head Start. Head Start proporciona una variedad de servicios para el niño y la familia. El niño podría asistir a Great Start Readiness Program. El proceso para esta remisión varía según el condado. Un proveedor del programa podrá ayudarle directamente con este proceso.
¿Está usted actualmente:
¿Es usted un padre que no se ha graduado de la escuela secundaria?
¿Era usted menor de 20 cuando nació su primer hijo?
¿Habla usted inglés como segundo idioma?
¿Ha padecido usted o su hijo abuso doméstico?
¿Su hijo ha experimentado alguna de las siguientes situaciones?
¿Su hijo habla usted inglés como segundo idioma?
Los padres y cuidadores pueden verificar su elegibilidad e iniciar el proceso en línea para conectarse con los proveedores de GSRP cercanos a través de Connect4Care Kids. Las familias pueden inscribirse en cualquier tiempo del año. Es conveniente comenzar con el proceso de solicitud mucho antes del comienzo del año escolar, para asegurarse de que la documentación sea correcta y esté completa. Esto ayuda a priorizar la selección basada en las familias con mayores necesidades.
Esté preparado para compartir la información necesaria con los proveedores para completar la inscripción de su hijo. Estos incluyen, pero no se limitan a:
Los distritos locales pueden determinar, a través de los equipos de Planes individualizados de educación (IEP), que el GSRP es el ámbito menos restrictivo para niños que califican para recibir servicios de educación especial. Un niño puede ser asignado a un salón de clases del GSRP de dos maneras:
En todo caso el equipo del IEP debe contar con representación de los padres y del maestro del GSRP cuando considere las siguientes preguntas:
Como primer y mejor maestro de su hijo, su conocimiento sobre el comportamiento y desarrollo del niño en la escuela y en el hogar es vital para determinar cómo apoyar mejor su aprendizaje y desarrollo. Además, se necesita de la autorización de un padre o cuidador para evaluar las necesidades de un niño y para brindar servicios y apoyo. Es muy importante que un padre o un cuidador esté involucrado en cada paso.
Los prestadores de GSRP y los representantes del equipo de educación especial del distrito escolar local deben compartir sus inquietudes y recomendaciones para apoyar el óptimo desarrollo de su hijo. El padre o cuidador debe aceptar el plan final para la programación y/o los servicios.
Los padres o cuidadores y el personal trabajan en colaboración para comprender mejor los problemas acerca de la comunicación de un niño y su desarrollo adaptativo, físico y/o socioemocional. Este equipo determinará si existe alguna adaptación al plan de aprendizaje de su hijo que pueda resultar útil, o si su hijo es elegible para recibir programación y/o servicios de necesidades especiales en función de las Normas administrativas de Michigan para la educación especial (MARSE) y una ley federal llamada la Ley de educación para personas con discapacidades (IDEA).
La intervención temprana siempre es conveniente. Todos los niños se diferencian en sus habilidades, conocimientos, antecedentes y capacidades. Cuanto más apoyo le podamos brindar a un niño durante este momento crítico de su desarrollo, mejores serán los resultados a largo plazo en la escuela y en la vida.
Las necesidades de todos los niños son diferentes, desde apoyos en clase hasta servicios individuales. Los prestadores del GSRP se esfuerzan por incluir niños con necesidades especiales en todas las actividades regulares del salón de clases, junto a sus compañeros. Si un niño debe abandonar el salón de clases para recibir servicios terapéuticos necesarios, se lo hace de manera de interferir lo menos posible en su horario diario. La ley federal sobre la privacidad y derechos educativos de la familia (FERPA) protege la privacidad de los expedientes educativos de un estudiante y la información que se comparte.
El Programa de subsidio del MDHHS, ofrece ayuda financiera a las familias de Michigan para cubrir los costos de la atención infantil, es un programa del Departamento de Educación de Michigan. El subsidio ayuda a los padres y cuidadores a ir al trabajo, a la escuela, a participar en un programa de formación laboral y/o a asistir a un programa de asesoramiento o tratamiento, reduciendo o cubriendo los costos de cuidado del niño. El tamaño de la familia, el nivel de ingresos y otros factores de elegibilidad afectan a la existencia de una Contribución Familiar.
El Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan brinda detalles para padres y, fundamentalmente, para prestadores.
Hay dos condiciones para asegurar y usar el subsidio del MDHHS:
No es necesario que su hijo esté inscrito en un servicio de atención infantil antes de solicitar el subsidio. No obstante, si se aprueba su subsidio, deberá completar un formulario de verificación de prestador de CDC [DHS-4025] para que el estado envíe el pago directamente a su prestador. Usted deberá hacerse cargo del importe restante que se adeude al prestador.
El tamaño de la familia, el nivel de ingresos y otros factores de elegibilidad afectan a la existencia de una contribución familiar (inquiere costo para las familias).
Las familias que reciben beneficios de FIP/TANF o de SSI, tienen niños de acogida, niños sin hogar o migrantes o niños con Servicios de protección infantil (CPS), son elegibles. Sus ingresos no se consideran para la elegibilidad y para esos niños no corresponderá la Contribución familiar.
Las familias que no cumplen con ninguno de estos criterios deben consultar el gráfico de Escala de elegibilidad por ingresos del CDC y Contribución familiar (ver página 7 del Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan). Los niños que asisten al programa de Un Gran Comienzo Hacia la Calidad a los niveles Reflexión Sobre Calidad (2) hasta Demostrar Calidad (5) no tendrán que pagar una Contribución Familiar.
Los importes de la Contribución familiar son por niño, por un período de pago de cada dos semanas. La familia debe pagar la Contribución familiar directamente al prestador. La Contribución familiar se resta del pago al prestador emitido por el Departamento.
Las familias no pueden usar el subsidio del MDHHS en programas de Early Head Start, Head Start o GRSP que ya se ofrecen sin costo a las familias que califican. Las familias pueden calificar para usar el subsidio del MDHHS para horas fuera del horario escolar (horarios antes y después de clases) si sus hijos están inscritos en Early Head Start en un centro de cuidado infantil aliado o si el niño de preescolar asiste a un GSRP en un centro comunitario con horario extendido, y si esos centros aceptan el subsidio del MDHHS.
Para encontrar prestadores licenciados de atención infantil en su área, ingrese al mapa de locales de Connect4Care Kids.
Great Start to Quality cuenta con centros locales de recursos en todo el estado de Michigan, donde el personal puede ayudarlo a encontrar un centro de atención infantil que se ajuste a su presupuesto y horarios. Llame al 877-614-7328 para obtener más información.
Si tiene planeado usar un prestador de atención infantil exento de licencia (conocido también como no licenciado) que no está inscrito actualmente en el Departamento de Educación, también deberá hacer que su prestador complete la Solicitud de prestador exento de licencia del Programa de desarrollo y atención infantil. Asegúrese de que su prestador lea y cumpla con los requisitos para ser un prestador de atención infantil inscrito exento de licencia del Departamento de Educación de Michigan. Haga que su prestador remita lo antes posible el formulario completo, junto con las verificaciones solicitadas, al Departamento de salud y servicios humanos de Michigan (MDHHS).
MDHHS establece las siguientes tres categorías de prestadores: prestador licenciado, prestador exento de licencia relacionado y prestador exento de licencia no relacionado. La documentación y los procesos de pago varían según la categoría. Los detalles se encuentran en el Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan (páginas 7 a 8). No todos los prestadores de atención infantil aceptarán recibir el subsidio del MDHHS. Verifique con su prestador o busque prestadores aquí.
Los proveedores que desean licenciarse como un centro de cuidado infantil, hogar de cuidado infantil grupal, o hogar de cuidado infantil familiar deberían llamar al Child Care Licensing Bureau (CCLB) (número gratuito) 866-685-0006 o visite a michigan.gov/michildcare michigan.gov/michildcare. Los prestadores licenciados que quieran calificar para recibir reintegros del subsidio de atención infantil deben cumplir con todos los requisitos de Licencias y Asuntos regulatorios, incluidas verificaciones de antecedentes, capacitación de salud y seguridad inicial y permanente, y visitas anuales de monitoreo.
Un prestador exento de licencia relacionado debe cumplir con todos los siguientes requisitos:
Nota: Un divorcio finaliza una relación obtenida a través del matrimonio.
Un prestador exento de licencia no relacionado debe cumplir con todos los siguientes requisitos:
Se requiere una visita anual de orientación de salud y seguridad en el lugar de atención (hogar del o los niños). La visita puede ser anunciada (programada) o sorpresiva. Los prestadores deben responder a las comunicaciones relacionadas con la visita. Si la visita anual no puede llevarse a cabo, el prestador ya no será elegible para cuidar del(los) niño(s) ni para recibir pagos por brindar atención infantil.
Para obtener información detallada acerca de los requisitos por tipo de proveedor de verificación de antecedentes, capacitación y visitas de monitoreo de salud y seguridad, consulte los Requerimientos de salud y seguridad por tipo de proveedor, que encontrará en la sección de Prestadores del sitio michigan.gov/childcare.
Los pagos del subsidio del MDHHS se harán una vez que la información de facturación del prestador haya sido presentada y procesada. El padre es responsable de cualquier gasto de cuidado infantil que autorice para el subsidio o antes de que el proveedor de cuidado infantil sea elegible para recibir los pagos.
Los pagos por atención brindada por un centro de atención infantil, hogar de atención grupal u hogar familiar de atención se emiten directamente al prestador, a nombre del prestador.
Los detalles se encuentran en el Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan.
Las familias pueden calificar para recibir el subsidio del MDHHS en función de sus ingresos si están buscando atención infantil mientras se encuentran en alguna de las siguientes situaciones:
Para obtener una lista completa aprobada de las razones de necesidad, consulte El Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan. Para saber si usted podría calificar para la asistencia, revise la tabla de Elegibilidad de Ingresos y Contribución Familiar (ver página 7 del Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan).
Verifique su elegibilidad y comience el proceso de solicitud.
Encuentre aquí los detalles.
Paso 1: Presente la solicitud en línea a través de MiBridges
Luego, un asistente social se comunicará con usted por correo o por teléfono para revisar su solicitud. La entrevista puede realizarse por teléfono o en persona.
Esté preparado para compartir la documentación necesaria. Podría incluir documentos para:
Paso 2: Encuentre un prestador
Comience su búsqueda de un prestador de atención infantil de calidad. Use el mapa de locales de Connect4Care Kids para encontrar un centro cercano a usted que trabaje con el subsidio del MDHHS. Póngase en contacto con ellos para averiguar si disponen de vacantes.
No es necesario que su hijo esté inscrito en un servicio de atención infantil antes de solicitar el subsidio del MDHHS.
El MDHHS clasifica a los proveedores de tres maneras: proveedor con licencia, licencia exenta- familiar, y licencia exenta sin relación. Los procesos de documentación y pago varían según la categoría. Los detalles están en el Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan. No todos los proveedores de cuidado infantil aceptarán el subsidio del MDHHS. Consulte con su proveedor o use el mapa de locales.
Los detalles sobre los tipos de proveedores que pueden participar en el subsidio de cuidado infantil del MDHHS se incluyen en esta página bajo Información del programa.
Paso 3: Termine con la documentación
Si el subsidio del MDHHS lo aprueba, deberá trabajar con el MDHHS y su prestador de atención infantil para completar documentación adicional y determinar los detalles de pago.
El Manual de desarrollo y atención infantil del estado de Michigan también brinda detalles.
Una vez que haya remitido una solicitud para el subsidio del MDHHS a través de MiBridges, un asistente social del MDHHS se contactará directamente con usted a través de la información que usted brinde. Esté preparado para compartir la información necesaria para que se apruebe su solicitud de subsidio. Los requerimientos y opciones de documentación están detallados en la Lista de verificación [DHS-3503]. Tincluyen, entre otros:
Si usted ya está pagando el programa sin ningún subsidio, pregunte en el establecimiento en que está inscrito su hijo si aceptan subsidios o becas. Si el establecimiento acepta becas o subsidios, usted puede aplicar el subsidio del MDHHS a través de MiBridges.
Great Start to Quality reconoce los programas con licencia, para niños de 0 a 12 años, con un nivel de calidad a medida que avanzan en un proceso de mejora continua. Los programas de alta calidad son aquellos que están continuamente reflexionando sobre sus prácticas, alineados con las normas basadas en la investigación, y haciendo mejoras basadas en las necesidades de los niños, las familias y las comunidades a las que sirven. Great Start to Quality le permite buscar todos los proveedores con licencia en Michigan.
Según Great Start to Quality, cuando los niños están en un programa de alta calidad en sus primeros cinco años, disponen de un lugar seguro para aprender, explorar su mundo y construir relaciones. Al estar en este tipo de entorno, se sientan las bases para que tengan éxito en la escuela, el trabajo y la vida.
Los beneficios de la atención infantil de alta calidad pueden observarse en muchas áreas diferentes.El cuidado infantil de alta calidad ayuda a los niños a tener más éxito en la escuela, y ha demostrado mejorar la salud y aumentar los ingresos a lo largo de la vida de los niños. Haber mejorado el éxito de los estudiantes, mejorar la salud y los resultados económicos muestra los beneficios y la importancia de invertir en la primera infancia.Invertir en programas de alta calidad para la primera infancia ayuda a garantizar las mejores oportunidades para que los niños crezcan y aprendan.
Según Great Start to Quality, los programas de alta calidad son aquellos que reflexionan continuamente sobre sus prácticas, se ajustan a las normas basadas en la investigación y realizan mejoras basadas en las necesidades de los niños, las familias y las comunidades a las que sirven. Great Start to Quality reconoce el nivel de calidad de los programas (proveedores) a medida que avanzan a través de un proceso de mejora continua. Muchos programas de alta calidad apoyan a los niños como individuos, celebran las culturas e idiomas de las familias y valoran y fomentan el desarrollo profesional continuo. El cuidado infantil de alta calidad ayuda a los niños a tener más éxito en la escuela, y se ha demostrado que mejora los resultados de salud y aprendizaje a lo largo de la vida de los niños.
Existen diez centros de recursos de Great Start to Quality en 11 regiones del estado de Michigan. Cada centro de recursos está disponible para ayudar a los programas, prestadores y familias a obtener recursos, información adicional y a explorar Great Start to Quality. Puede llamar al 1-877-614-7328 para comunicarse con su centro local de recursos de Great Start to Quality.
