Día 4: Los cuatro niveles del racismo

Para profundizar en el desafío, es fundamental reconocer que el racismo está presente en muchos niveles. A menudo, cuando hablamos o reconocemos el racismo, lo hacemos a nivel interpersonal. Ver solo este nivel significa que no vemos el panorama completo que mantiene el sistema de racismo en su lugar. Sin embargo, el racismo existe en varios niveles: internalizado, interpersonal, institucional y estructural. Hoy analizaremos cada uno de estos niveles para comprender mejor cómo se perpetúa el racismo en nuestra sociedad.

1. Racismo internalizado: Conjunto de creencias, prejuicios e ideas privadas sobre la superioridad de los blancos y la inferioridad de las personas de color. Entre las personas de color, se manifiesta como opresión internalizada. Entre los blancos, se manifiesta como superioridad racial internalizada.
2. Racismo interpersonal: La expresión del racismo entre individuos. Se produce cuando los individuos interactúan y sus creencias privadas afectan a sus interacciones.
3. Racismo institucional: El trato discriminatorio, las políticas y prácticas injustas, y las oportunidades y repercusiones desiguales dentro de las organizaciones e instituciones, todo ello basado en la raza, que habitualmente producen resultados racialmente desiguales para las personas de color y ventajas para las personas blancas. Las personas que forman parte de las instituciones asumen el poder de estas cuando refuerzan las desigualdades raciales.
4. Racismo estructural: Un sistema en el que las políticas públicas, las prácticas institucionales, las representaciones culturales y otras normas actúan de diversas maneras, a menudo reforzándose entre sí, para perpetuar la desigualdad entre los grupos raciales. Se trata de un sesgo racial entre las instituciones y en toda la sociedad. Implica los efectos acumulativos y compuestos de factores sociales, como la historia, la cultura, la ideología y las interacciones de las instituciones y las políticas que privilegian sistemáticamente a las personas blancas y perjudican a las personas de color.

Reflexione y comparta:

1. ¿Cómo se sintió con el reto de hoy? ¿Qué aprendió hoy?
2. ¿Qué ha aprendido sobre los diferentes niveles de racismo?
3. ¿Qué diferentes tipos de racismo ha observado? ¿Puede recordar algún incidente en uno o más niveles?
4. ¿Cómo les ayuda comprender los distintos tipos de racismo a crear soluciones centradas en la equidad?