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Desafío de equidad 2023

Día 12: Violencia

Un hilo histórico y oportuno en los sistemas

Hay una enorme diferencia entre ver a las personas como víctimas de deficiencias innatas y verlas como víctimas de la violencia estructural. De hecho, es probable que la lucha por los derechos se vea socavada cada vez que se borra o se distorsiona la historia de la desigualdad de oportunidades y la opresión.

Paul Farmer

Antropólogo médico estadounidense

La historia da forma a los sistemas en los que viven y a los que pertenecen hoy en día. Cuando ven y lamentan los actos violentos que ocurren hoy en día, a menudo no miran la historia de cómo llegaron hasta aquí. Los sistemas son redes complejas de instituciones, políticas, creencias, historia, decisiones y valores que tienen las personas. La violencia está ligada a su historia y también sigue ocurriendo hoy en día, ya sea que la vean en las noticias o la experimenten en su vida cotidiana.

Cuando piensa en violencia, ¿Cómo la definiría? Algunos dirán que es el acto de dañar a otros o a nosotros mismos, mientras que otros creen que solo se trata de violencia si una persona muere. El sociólogo noruego Johan Galtung nos enseña que la violencia está presente cuando nuestra realidad es evitable. Cuando un grupo retiene recursos de otro grupo, lo que, por ejemplo, acorta la esperanza de vida de ese grupo, la violencia está presente en ese sistema de grupos y recursos..

Sistemas de opresión Se crearon mediante la violencia y la colonización para mantener un poder y un control injustos sobre las personas que forman parte de grupos no dominantes. Algunos ejemplos de opresión son el racismo, el sexismo y el clasismo. Los sistemas de opresión siempre han formado parte de los cimientos de los Estados Unidos y son anteriores a la fundación del país. Los sistemas de opresión afectan el acceso a la educación, el cuidado infantil, la vivienda segura, la nutrición y más (Construcción social de los sistemas de opresión y privilegio, Goduka y Geisthardt).

Colonialismo Es el control de un grupo y/o área por parte de otro grupo, con los siguientes objetivos comunes: controlar a un grupo de personas, obtener ganancias y mantener un sistema cultural. A menudo, el sistema cultural que se mantiene incluye la idea de que el grupo colonizador es mejor que el otro grupo que se resiste (grupo oprimido). Teen Vogue afirma: “En la práctica, el colonialismo es cuando un país invade violentamente y toma el control de otro país, reclama la tierra como propia y envía a personas —‘colonos’— a vivir en esa tierra”.” El colonialismo es la base de los sistemas de opresión en nuestra sociedad.

Retrocedamos en el tiempo hasta la colonización del territorio continental de Estados Unidos y Canadá. Antes de la década de 1830, más de 125 000 indígenas y nativos americanos vivían, honraban y prosperaban en las tierras occidentales. Cuando llegaron los colonos europeos, los pueblos nativos e indígenas fueron asesinados violentamente, expulsados y posteriormente institucionalizados para asimilarse a la sociedad colonizadora europea. Este tipo de colonización es único porque la intención no es solo obtener dinero o tierras, sino controlar el territorio, reemplazar a las personas y culturas que allí vivían y quedarse. Esto se denomina colonialismo de asentamiento. Colonialismo de asentamiento es a largo plazo y busca causar daño y borrar a los pueblos y culturas indígenas. Originalmente, los colonos europeos expulsaron y asesinaron violentamente a los pueblos indígenas y nativos para utilizar la tierra para cultivar algodón con fines lucrativos, respaldados por el violento trabajo esclavo de los negros de África y el Caribe. Los Estados Unidos y Canadá se fundaron sobre actos violentos de colonización. La colonización puede haber sido el comienzo, pero no fue el final de la violencia sistémica en la cultura occidental. Estados Unidos y Canadá tienen una larga historia de actos violentos, políticas y normas culturales, entre los que se incluyen la colonización de los pueblos nativos e indígenas por parte de los colonos; la esclavitud masiva y los actos atroces contra los negros; el internamiento y los esfuerzos violentos de asimilación de los asiáticos; la exclusión y el acoso brutal de los musulmanes estadounidenses; y la denegación de alimentos y atención médica a los niños inmigrantes. La violencia está entretejida en el tejido de su sociedad a lo largo del tiempo y perpetúa el sistema de supremacía blanca. supremacía blanca es el poder racial que denota un sistema de racismo estructural o social que privilegia a las personas blancas sobre las demás, independientemente de la presencia o ausencia de odio racial. Tanto las personas de color como las blancas pueden perpetuar la cultura dominante blanca, lo que da lugar a la privación general de derechos de las personas negras, indígenas y otras personas de color en muchos aspectos de la sociedad.


Además de los ejemplos históricos de violencia en nuestra sociedad, la violencia continúa perpetuándose hoy en día a nivel individual, grupal, cultural y sistémico, como se muestra en el gráfico adjunto. Este gráfico nos ayuda a comprender que la violencia no solo se da entre las personas, sino que revela la complejidad y la realidad de que la violencia está arraigada en los sistemas y se utiliza para mantener el poder y el control del grupo dominante.

Durante la próxima semana, vamos a profundizar en diferentes ejemplos de sistemas saturados de violencia. A medida que continúen leyendo esta serie, traten de tener en cuenta estas preguntas:

  • ¿Cómo comenzó este sistema de violencia? ¿Cuál es la raíz?
  • ¿Qué promueve o fomenta que este sistema de violencia continúe?
  • ¿Qué se necesitaría para acabar con este sistema de violencia y promover la paz y/o la justicia?

La violencia es un tema difícil, pero es fundamental comprender la historia y las raíces de algo si queremos cambiarlo. Y recuerden, lo contrario de la violencia es la paz. Si la violencia les resulta demasiado difícil de pensar o sentir, pueden pensar en esta palabra como la ausencia de paz. Aunque la violencia forma parte de los sistemas en los que vivimos, podemos lograr la justicia y la paz abordando sus raíces.

El reto de hoy

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Reflexione y comparta

  1. ¿Qué sentimientos le han surgido al leer el reto de hoy?
  2. ¿Qué sistema de violencia conoce? Intente responder a las siguientes preguntas cuando piense en ese sistema:
    1. ¿Cómo comenzó este sistema de violencia? ¿Cuál es la raíz?
    2. ¿Qué promueve o fomenta que este sistema de violencia continúe?
    3. ¿Qué se necesitaría para acabar con este sistema de violencia?
    4. ¿De qué maneras puede traer paz a su propia vida? ¿Cómo podemos incorporar más paz y justicia en los sistemas que afectan su vida?